စေတနာ့ဝန်ထမ်းသင်္ချာနည်းပြ

စေတနာ့ဝန်ထမ်း ကျူရှင်ဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် သင်ပံ့ပိုးပေးသည့် လူငယ်များအပေါ် ကြီးမားသော အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိနိုင်ပါသည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျူရှင်ဆရာများသည် ကျောင်းသားများကို ညီမျှခြင်းတစ်ခုဖြင့် လုပ်ဆောင်ရန် ကူညီပေးရုံမျှမက၊ ၎င်းတို့သည် အပြုသဘောဆောင်သော စံပြပုဂ္ဂိုလ်များအဖြစ် လုပ်ဆောင်ကြပြီး ကျောင်းသားများ၏ ဆန္ဒကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

သင်္ချာကျူရှင်ဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် သင်သည်-

အပတ်စဉ်သင်တန်းများတွင် လူငယ်များအား သင်္ချာသင်ခန်းစာများ ပို့ချပေးသည်။ HRSG သည် သင့်အား ပေးပို့မှုအပေါ် အာရုံစိုက်နိုင်စေမည့် အရင်းအမြစ်များကို ပံ့ပိုးပေးမည်ဖြစ်သည်။

၎င်းတို့၏ ပညာရေးစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန်၊ သင်္ချာတွင် ၎င်းတို့၏ ယုံကြည်မှုကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ လေ့လာမှု ကျွမ်းကျင်မှုတွင် အလုပ်လုပ်ရန် ကူညီပေးရန်အတွက် ကျောင်းသားတစ်ဦးမှ တစ်ဦး သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်များနှင့်အတူ အလုပ်လုပ်ခြင်း။

အချိန်တိုင်း၊ ကျောင်းသားများအတွက် အပြုသဘောဆောင်သော စံနမူနာပြအဖြစ် ဆောင်ရွက်ပါ။

ကျွန်ုပ်တို့ရှာဖွေနေသော အရည်အသွေးများ

• ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာဗဟုသုတ: သင်သင်္ချာနှင့်ပတ်သက်၍ စိတ်အားထက်သန်ပြီး အသိပညာရှိရန် လိုအပ်ပြီး GCSE အဆင့်တွင် ယုံကြည်စိတ်ချစွာ ကျူရှင်တက်ပါ။
• ဆက်သွယ်ရေး: သင်ဟာ သူတို့ရဲ့ ပြောဆိုဆက်ဆံရာမှာ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု၊ စိတ်အားထက်သန်မှုနဲ့ ရှင်းလင်းပြတ်သားမှု ရှိပါလိမ့်မယ်။
• ကတိကဝတ်- Session တိုင်းကို တက်ရောက်ပြီး အချိန်မီရောက်ရန်၊ session အတွက် အပြည့်အဝ ပြင်ဆင်ထားပါ။ သင်သည် တစ်ပတ်လျှင် session တစ်ခု (ပုံမှန်အားဖြင့် 1-1.5 နာရီ) ကို 6 လကြာလုပ်ဆောင်ရန် ဆန္ဒရှိရန်လိုသည်။
• ဇွဲနပဲ သင်သည် စိတ်ရှည်သည်းခံပြီး သင်၏အစပြုမှုကို အသုံးပြုရန် အသင့်ဖြစ်လိမ့်မည်။ လူငယ်များနှင့် တွဲလုပ်ရသည့် အတွေ့အကြုံအချို့သည် အကျိုးရှိသော်လည်း မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။
• စာနာမှု- ခိုင်မာတဲ့ ဆက်ဆံရေးကို တည်ဆောက်နိုင်စွမ်းရှိတဲ့ လူငယ်တွေနဲ့ ပေါင်းသင်းဆက်ဆံဖို့ လိုပါတယ်။ တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် ပိုသက်တောင့်သက်သာရှိလေလေ ပရိုဂရမ်ထဲကနေ ရုန်းထွက်နိုင်လေပါပဲ။

လက်တွေ့ကျသော ထည့်သွင်းစဉ်းစားချက်များ-

ကျူရှင်တက်ရောက်သူတိုင်း ခရီးစရိတ် ပေးဆောင်ပါမည်။

စေတနာ့ဝန်ထမ်းအားလုံးသည် ပိုမိုကောင်းမွန်သော DBS စစ်ဆေးမှုကို ခံယူလိုစိတ်ရှိရပါမည်။

ကျွန်ုပ်တို့တွင် အသက် 18 မှ 92 နှစ်ကြား စေတနာ့ဝန်ထမ်း ကျူရှင်ဆရာများ ၊ ကျောင်းသားများ၊ လုပ်ငန်းခွင် ကျွမ်းကျင်သူများ နှင့် အငြိမ်းစား ပုဂ္ဂိုလ်များ အပါအဝင် မတူညီသော နောက်ခံ အရပ်ရပ်မှ စေတနာ့ဝန်ထမ်း ကျူရှင်ဆရာများ ရှိသည်။

ရရှိသောကျွမ်းကျင်မှုများ

အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှု၊ လူအချင်းချင်း၊ အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ၊ ခေါင်းဆောင်မှု၊ နားထောင်မှု၊ လမ်းညွှန်မှု။